空間關係

內容來自YAHOO新聞

認識圖形是練習幾何能力最基本的方式,如果孩子還很小不會說話,可以藉由觸摸遊戲,來認識物體的形狀與大小。更大之後,慢慢認識簡單的三角形、四方形、正方形、圓形,在發展到較複雜的菱形、梯形與六角形。幾何圖形遊戲會是很好的輔導工具,先讓孩子拿出相同的形狀,慢慢到模仿工具書或你做過的圖形,最後進階到自己創作。形狀遊戲也可以很家居化,你可以拿包便當的橡皮筋,讓孩子學習做三角形、方形,或是拿一個圓形或方型的時鐘,請孩子另找出相同形狀的東西,也可給孩子相同數量的棉花棒或火柴,引導孩子排列看看,從旁觀察孩子可以變化出多少形狀來,爸媽們在旁邊也別忘了鼓勵他呦。

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信貸生活處處是數學練習題

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數學能力

從認識圖形開始

最讓父母特別重視的,多半是數學能力,別急著讓他學習抽象的屬數,其實生活上處處都是數學練習題。煮飯時,請孩子幫忙把小黃瓜、番茄等蔬果,記得一定要耐住性子帶領孩子切成你要的數量,再慢慢變化,讓他認識簡單的乘法;分點心的時候,可以試著告訴他每人有三塊餅乾,他已經吃了一塊,這樣還剩幾塊?此外,倒牛奶、量身高、看時間、玩大富翁、撲克牌、帶孩子去商店買東西幫忙付錢等等,爸媽們可以隨機發揮你的靈感,就可以馬上為孩子變出有趣的數學練習題喔。

許多人的會在孩子還小時,就讓他們學習數數,但這些數字對孩子來說過於抽象,記住了也不一定懂,又有些人認為幾何或空間是較高階的事,但其實你知道嗎?即使是三四歲的幼童,多半已經有能力分辨許多圖形喔。學習幾何,可同時培養空間概念,把數學融入生活,把幾何當成遊戲,不要逼迫孩子記憶,讓學習成為有趣的活動之一。

房屋貸款讓小小孩輕易愛上數學、認識幾何、了解空間...其實只需要你這樣做!

幾何能力

嬰兒時期爬行的小寶貝,慢慢理解除了地上外,頭頂還有另一個大空間,孩子到了六歲左右,基本上所有的空間方位應該已能順利辨識。想強化剛會爬行的嬰兒認識空間,可將他有興趣的東西放高,誘發他向上探索,前提是週遭環境必須是安全的。如果孩子更大了,則可以藉由藏玩,加上使用「上下、前後左右、高低、裡外、底下」這些詞,讓孩子做練習,你甚至可以把英文單字加入做雙重學習,一旦孩子學習了這些字,也更能清楚說出他所指的物件在哪裡。
此外,穿脫衣服可以學習正面反面、收拿玩具可以認識整理廂內外疊積木、玩樂高可認識空間發展,只要生活上會用到空間的時候,都是孩子學習的好時機。

強化剛會爬行的嬰兒認識空間

新聞來源https://貸款tw.news.yahoo.com/讓小小孩輕易愛上數學-認識幾何-了解空間-其實只需要你這樣做-004924384.html

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